Untitled Document
Cari Buku
Cari E-Book
Pekanbaru
Bangkinang
Jambi
Palembang
Institusi Portal
PMB Portal
SIA Portal
Alumni Portal
Job & Career Portal
E-Study Portal
Untitled Document
Untitled Document


Loading...
Belajar dan Pembelajaran, Apa sih Maksudnya?! (2 - habis)
Tutor by: Menhard dibaca:5934 kali, Posted on 2012-03-22 00:56:29

 

Belajar dan Pembelajaran,  Apa sih Maksudnya?!   ( 2 - habis)

 

Setelah kita memahami konsep belajar pada bagian pertama tulisan ini, mari kita lanjutkan dengan pengertian pembelajaran di bawah ini.

 

Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses perolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada diri peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik. http://id.wikipedia.org/wiki/Pembelajaran

 

Penggunaan istilah belajar dan pembelajaran erat kaitannya. Seels dan Ritchey (1994:13) menekankan bahwa belajar adalah tujuan, sedangkan pembelajaran merupakan sarana untuk mencapai tujuan. Lebih lanjut Seels dan Ritchey (1994) mengungkapkan belajar yang dapat terlihat dengan adanya perubahan pada pengetahuan, keterampilan ataupun sikap, merupakan kriteria atau ukuran dari pembelajaran. Corey (dalam Sagala, 2005:61) memandang pembelajaran sebagai proses dimana lingkungan seseorang secara sengaja dikelola untuk memungkinkan ia turut serta dalam tingkah laku tertentu dalam kondisi-kondisi khusus atau menghasilkan repons terhadap situasi tertentu.  

 

Miarso (2004:457) menguatkan penggunaan istilah pembelajaran di atas dengan alasan  untuk menunjukkan usaha pendidikan yang dilaksanakan secara sengaja, guna mencapai tujuan yang ditetapkan terlebih dahulu sebelum proses pembelajaran dilaksanakan, serta pelaksanaannya yang terkendali. Miarso (2004) melanjutkan bahwa dalam proses pendidikan sering kali terjadi seseorang belajar tanpa disengaja, tanpa tahu tujuannya terlebih dahulu, dan tidak selalu terkendalikan, baik dalam artian isi, waktu, proses, maupun hasilnya.

 

Dari uraian yang dikemukakan di atas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran adalah merupakan pengelolaan lingkungan dengan sengaja agar terjadi interaksi yang memungkinkan seseorang belajar berperilaku tertentu dalam kondisi tertentu sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan sebelumnya.

 




Komentar (0)

Nama : Email : Blog/Web :

:D :P ;;> ;) :) :O :: =s :g :-? :@ :-)) :-bd I-) B-) ):b :-/ :o: :x =D> :-)/\:-) =)) @_@ o|^_^|o